La educación para la política en la universidad colombiana.
DOI:
https://doi.org/10.15649/2346030X.481Palabras clave:
Política, comunicación social, ruta didácticaResumen
La presente investigación indaga sobre la necesidad de una ruta didáctica para la enseñanza de la política a los comunicadores
sociales en el contexto educativo colombiano. Los comunicadores sociales en formación serán los futuros líderes de opinión, orientadores de
pensamiento crítico, por éste motivo se acude a la experiencia de docentes, estudiantes y una mirada al contexto sociopolítico colombiano,
partiendo metodológicamente desde la observación y el enfoque introspectivo vivencial con entrevistas semi-estructuradas y en profundidad
cuyos resultados permiten trazar la ruta didáctica en el programa de comunicación social de la Universidad de Pamplona, sede Villa del Rosario,
acudiendo a nuevas estrategias desde el humor, los seriados, el aprovechamiento de los productos multimedia y la capacitación docente y
estudiantil para la elaboración de un discurso de la política como base de una comunicación ética y comprometida con la democracia y los
procesos ciudadanos
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