Moreno-Moyano, R. A. (2024). Estrategia didáctica apoyada en Geogebra para el aprendizaje de geometría en estudiantes de noveno grado en zona rural del Catatumbo. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 12(1), 29–40. https://doi.org/10.15649/2346030X.3671