Molina-Montes, A. (2023) “Competencias emocionales estudiantiles y oportunidades de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación emocional”, AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, 11(1), pp. 98–105. doi:10.15649/2346030X.3129.