Obando-Montoya, J.D. (2024) “Categorías y prácticas implicadas con el pensamiento computacional para la mejora de las habilidades en la resolución de problemas matemáticos en secundaria”, AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, 12(2), pp. 173–181. doi:10.15649/2346030X.4408.