Molina-Montes, A. (2022) «Investigación y desafíos educativos en el contexto mundial en torno a la educación emocional bajo la perspectiva de la psicología positiva. Una revisión sistemática », AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, 10(3), pp. 109–120. doi: 10.15649/2346030X.3099.