L. E. Arocutipa-Huanacuni, G. Platero-Aratia, and E. F. Osco-Mamani, “Estrategias heurísticas y su impacto en los estilos de aprendizaje en estudiantes de geometría de una universidad pública”, AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, vol. 12, no. 2, pp. 18–26, May 2024, doi: 10.15649/2346030X.3269.