Lizcano-Gomez, Karime Griselda, Juan Carlos Soto-Céspedes, César Augusto Montes Gallego, y Javier Rodolfo Celis-Méndez. 2022. «Educación Inclusiva. Estado del arte, tendencias investigativas y desafíos desde la Revisión Sistemática de la literatura». AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería 10 (3): 87-97. https://doi.org/10.15649/2346030X.3071.