Morales-Granados, Miryam Yamile, y Lucy Thamara Useche-Cogollo. 2024. «Hacia una gestión educativa integral desde la teoría de la complejidad: Jornadas educativas regulares y extendidas». AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería 12 (2): 123-33. https://doi.org/10.15649/2346030X.3815.