1.
Pérez-Salamanca VA. Impacto del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el desarrollo del pensamiento variacional en contextos algebraicos y analíticos: una revisión de antecedentes en Colombia. AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería [Internet]. 1 de enero de 2025 [citado 13 de agosto de 2026];13(1):224-33. Disponible en: https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/4383