Vol. 10 Núm. 1 (2022): Enero - Abril

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Publicado: 01-01-2022

Artículos de Investigación

  • Actividades lúdicas para fortalecer el pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de grado quinto

    Astrid Quintero-Bacca
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2497
  • Evaluación de la huella hídrica del café en la estación experimental Pueblo Bello

    Daniel Cotes-García, Luis Carlos Díaz-Muegue, Martha Lucia Mendoza-Castro
    13-28
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2526
  • Déficit en el pensamiento espacial y su repercusión en el aprendizaje de la geometría en estudiantes de basica primaria colegio integrado la llana, Tibú – Norte de Santander

    Edinson Orlando Gonzáles
    29-42
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2537
  • Procedimiento para el diseño de investigaciones bajo el enfoque de revisión sistemática. Un caso de aplicación

    María Fernanda Yáñez-Díaz, Miladis Prieto-Velásquez, Deisy Xiomara Medina-Jaimes, Delia Alejandra Madriz-Rodríguez
    43-51
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2630
  • El juego como método didáctico en el aprendizaje de operaciones básicas

    Martiza Porras-Mesa
    52-58
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2145
  • Modelo conceptual de gestión del conocimiento basado en el relacionamiento de Normas ISO

    Diana Maria Montoya-Quintero, Jonathan García-Marín, Sonia Jackeline Moreno-Jimenez
    59-69
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2378
  • Estrategia didáctica virtual para enseñar matemáticas en tiempos de pandemia

    Yajaira Collantes-Sandoval, Mawency Vergel-Ortega, Olga Marina Vega-Angarita
    70-74
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2564
  • Ubicación óptima para recarga de vehículos eléctricos en una red de media tensión

    Marlon Julián Silva-Rodríguez, Fernan Alonso Vega-Torres, Javier Enrique Solano-Martínez
    75-84
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2713
  • Modelo de simulación discreta para evaluar políticas de inventario en un restaurante especializado

    Yony Fernando Ceballos, Sebastían Penagos-Arroyave, Verónica Vanessa García-García, Melissa Munera-Pulgarín
    85-92
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2745

Artículos de Reflexión

  • Docencia, práctica educativa y cambios curriculares. Un todo complejo y retador

    Clara Lilia Araque-Suárez, Belcy Socorro Araque-Suárez
    93-99
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2716
  • Ingeniería Industrial: ¿ciencia o arte?. Una reflexión desde la filosofía de la ingeniería

    Delia Alejandra Madriz-Rodríguez, Martha Graciela Ugueto-Maldonado, Manuel Alberto Matheus-Castillo
    100-107
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2631
  • El blog: una herramienta para mejorar la lectoescritura en el aula

    Lorena Isabel Mejía-Cadavid, Ángela María Botero-Escobar
    108-114
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2592
  • Las plataformas digitales y los impactos en los trabajos contingentes de la economía de conciertos

    Luisa María Tabares-Ocampo, Sergio Rosero-González, Alexandra Eugenia Arellano-Guerrero
    115-125
    DOI: https://doi.org/10.15649/2346030X.2392