Representaciones sociales sobre el cateterismo periférico pediátrico en la perspectiva de la familia y la enfermería

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15649/cuidarte.2303

Palavras-chave:

Enfermería, Cateterismo Periférico, Salud del Niño, Familia, Psicología Social

Resumo

Introducción: la venopunción es un procedimiento de atribución del equipo de enfermería y se destaca entre las tecnologías imprescindibles para asegurar la supervivencia y el tratamiento de las comorbilidades infantiles agudas/crónicas. Objetivado discutir las representaciones sociales de los profesionales de enfermería y cuidadores sobre la punción venosa periférica realizada en niños hospitalizados. Materiales y métodos: investigación esbozada en los enfoques procedimentales y estructurales de la Teoría de las Representaciones Sociales realizada en pediatría en un hospital general de Minas Gerais en abril/septiembre de 2018. Los datos sociodemográficos fueron recolectados y tratados mediante estadística descriptiva; evocación libre de palabras no jerárquicas analizadas prototípicamente y lexicográficamente y; entrevistas individuales en profundidad que se sometieron a análisis de contenido. Se cumplen todos los aspectos éticos y legales. Resultados: las representaciones sobre la punción, según los profesionales de enfermería, se estructuraron sobre las dificultades para realizar el procedimiento y la inserción de la madre en el cuidado compartido y para los acompañantes incidió negativamente en su condición psicológica. Discusiones: las representaciones sociales de la venopunción de los profesionales de enfermería se redujeron a técnicas de inserción de catéteres, descuidando el cuidado centrado en la familia, que a su vez representó los sentimientos de ver al niño pinchado. Conclusiones: las aproximaciones representacionales/distinciones identificadas entre los subgrupos sobre la punción en niños contribuyeron con reflexiones que apuntan a la necesidad de un redimensionamiento sociocultural y humanizado de los cuidados de enfermería.

Como citar este artículo: Krempser, Paula; Caldas, Célia Pereira; Arreguy-Sena, Cristina; Melo, Laércio Deleon de.  Representações sociais sobre cateterismo periférico pediátrico na perspectiva da família e enfermagem. Revista Cuidarte. 2022;13(3):e2303 http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2303     

Biografia do Autor

Paula Krempser, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil.

Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Faculdade de Enfermagem da UFJF (Facenf-UFJF). Juiz de Fora, MG - Brasil.

Célia Pereira Caldas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Rio de Janeiro, Brasil.

Cristina Arreguy-Sena, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil.

Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Rio de Janeiro, Brasil.

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Publicado

2022-09-02

Como Citar

1.
Krempser P, Pereira Caldas C, Arreguy-Sena C, de Melo LD. Representaciones sociales sobre el cateterismo periférico pediátrico en la perspectiva de la familia y la enfermería. Revista Cuidarte [Internet]. 2º de setembro de 2022 [citado 19º de dezembro de 2024];13(3). Disponível em: https://revistas.udes.edu.co/cuidarte/article/view/2303

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