Educar en las tic´s a niños en situación de pobreza.
Palabras clave:
TIC´s, práctica pedagógica, competencias, niños pobresResumen
El propósito fundamental de esta reflexión se orienta a construir espacios estratégicos y pedagógicos que favorezcan la
utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) en la población infantil en situación de pobreza en San José de
Cúcuta, Colombia. Esta población está constituida por estudiantes, padres de familia, docentes y directivos de las instituciones de educación
básica del Municipio y su fin es optimizar las prácticas pedagógicas de los profesores y, por ende, el aprendizaje y logro de competencias en
un área en desarrollo, como es la informática. El escenario que servirá de referencia contextual para desarrollar la reflexión es el Cadel 3 del
Municipio de Cúcuta, Departamento Norte de Santander.
Referencias
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