Sánchez-Dumez LL. Estrategias pedagógicas para la inclusión de estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad. AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería [Internet]. 2020 Dec. 14 [cited 2025 Apr. 28];8(S1):234-43. Available from: https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/Estrategias_pedagogicas_para_la_inclusion_de_estudiantes_con_tra