INVENTARIO PALINOLÓGICO DE LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
DOI:
https://doi.org/10.15649/2346075X.398Palabras clave:
Conservación, Palinología, Pedagogía, Polen.Resumen
Introducción: la palinología juega un papel importante en la resolu-
ción de problemas ecológicos, geológicos, paleontológicos, médicos
y ambientales, por esta razón la inclusión de estrategias prácticas que
introduzcan a los estudiantes en este campo de investigación se hacen
necesarias en los programas de Geología, Biología y Ciencias de la
Salud. En este sentido la disponibilidad de inventarios de polen fa-
cilita y favorece el aprendizaje. Materiales y Métodos: El material
vegetal fué colectado en el periodo de marzo a abril del 2011 en el
campus de la Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga: Co-
lombia). El polen y las esporas se extrajeron con agujas de disección
y se fijaron con Xilol sobre láminas porta objetos, posteriormente se
observaron y fotografiaron al microscopio, se tuvieron en cuenta la
forma y la unidad para su clasificación. Resultados y Discusión: 25
especies en 19 familias de plantas fueron analizadas, con esta in-
formación se elaboró el inventario palinológico de la Universidad
Industrial de Santander cuyo fin fue netamente introductorio y de
apoyo a la enseñanza. Conclusiones: según la unidad (agrupación)
las mónadas fueron las más abundantes y según la forma las proladas
fueron más comunes y un tercio de las especies colectadas presentaron
polen ornamentado.
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