The school climate in overcoming the low educational quality of Latin America.
Keywords:
educational quality, school climateAbstract
This articlecovers areflectiveanalysis of the qualityof education inthe Latin American context, the influenceof school climate
onthe qualityand the urgentneed to address theimprovement of educationfrom teachingschool lifevalues.Itassumes that manis a social
andcultural productunfinishedandhis personalityand skillsare shaped byfamily,school and society, a fact that comes together inthe real
possibilityofhumaneducability. If educationa childreceivesisthe feasibilityof havingcomprehensiveholistic practitionersis highand,
therefore, its impact and modelingwillbe changingsociety from amaterialistic viewtowardsa more humaneculture of life.
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