A Comparative Study of the Professional Qualification of Nurses Working at Primary Health Care Centers and Hospitals

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15649/cuidarte.786

Keywords:

Professional Qualification, Nurses, Cursing Care, Nursing Education, Nursing Human Resources

Abstract

Objetive: To compare the participation of nurses working at primary health care centers and hospitals in education courses and activities for their professional qualification. Materials and Methods: A quantitative, cross-sectional, descriptive-analytical study was conducted by using the chi-square test. This research was carried out at a general hospital and basic health units located in a capital city in northeastern Brazil. A total of 140 nurses participated in the research held between May and September 2014. Results: Among participants, 92.8% were women, 62.0% were aged 40 to 59 years old, 67.8% were married, and 92.3% of those working at the two study sites held a lato sensu postgraduate course. Most of the nurses working at the Basic Health Units reported that they had participated in courses and educational activities, while those working at the hospital had less significant participation. Discussion and Conclusions: Nurses who participated in educational activities reported changes in their workplace related to their attitude and professional performance.

How to cite this article: Santos, Tâmyssa Simões; Bragagnollo, Gabriela Rodrigues; Tavares, Clodis Maria; Papaléo, Ledi Kauffmann; Carvalho, Lucyo Wagner Torres; Camargo, Rosangela Andrade Aukar . Qualificação profissional de enfermeiros da atenção primária à saúde e hospitalar: um estudo comparativo. Revista Cuidarte. 2020; 11(2): e786. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.786

Author Biographies

Tâmyssa Simões Santos, Centro Universitário Maurício de Nassau - UNINASSAU. Maceió, Alagoas, Brasil

Mestre em Educação em Ciências e Saúde pelo Instituto Italiano de Rosário/Argentina (IUNIR/AR), revalidado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Docente do curso de enfermagem do Centro Universitário Maurício de Nassau - UNINASSAU. Maceió, Alagoas, Brasil.

Gabriela Rodrigues Bragagnollo, Universidade de São Paulo

Mestre em Ciências da Saúde e Doutoranda pelo Departamento de Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Clodis Maria Tavares, Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas

Doutora em Ciências - EERP-USP. Enfermeira. Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas. Pesquisadora do Grupo de Estudo Enfermagem Saúde e Sociedade - GEESS (CNPq). Maceió, Alagoas, Brasil.

Ledi Kauffmann Papaléo, Professora da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Rio Grande do Sul, Brasil.

Doutora em Biomedicina - Universidade de León. Enfermeira. Professora da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Rio Grande do Sul, Brasil.

Lucyo Wagner Torres Carvalho, Professor Adjunto da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, UNCISAL

Doutor em Ciências - Universidade Federal de Alagoas. Engenheiro Agrônomo. Professor Adjunto da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, UNCISAL. Alagoas, Brasil.

Rosangela Andrade Aukar Camargo, Docente no Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

Pós-Doutorado.Docente em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa no Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil.

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Published

2020-05-01

How to Cite

1.
Santos TS, Bragagnollo GR, Tavares CM, Papaléo LK, Carvalho LWT, Camargo RAA. A Comparative Study of the Professional Qualification of Nurses Working at Primary Health Care Centers and Hospitals. Revista Cuidarte [Internet]. 2020 May 1 [cited 2024 Nov. 21];11(2). Available from: https://revistas.udes.edu.co/cuidarte/article/view/786

Issue

Vol. 11 No. 2 (2020): May - August

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