Efeito de uma intervenção de enfermagem na incerteza de familiares em Terapia Intensiva
DOI:
https://doi.org/10.15649/cuidarte.3220Palavras-chave:
Cuidados críticos, Cuidados de Enfermagem, Incerteza, Família, Acontecimentos que Mudam a VidaResumo
Introdução: Familiares de pacientes internados em UTI apresentam altos níveis de incerteza, dado o desconhecimento do que está acontecendo e não tendo clareza sobre os eventos relacionados; portanto, é necessária a realização de intervenções que permitam sua modulação. Objetivo: Avaliar o efeito de uma intervenção educativa de enfermagem comparada aos cuidados convencionais na incerteza de familiares de pacientes internados em UTI. Materiais e métodos: Estudo experimental, com amostra de 132 familiares de pacientes internados em UTI, distribuídos aleatoriamente em quatro grupos Solomon (33 para cada grupo), sendo a intervenção baseada nos conceitos da teoria aplicada aos dois grupos experimentais. de incerteza da doença e foi construído sob os parâmetros de Whittemore e Gray com três momentos: avaliação, educação sobre a permanência do familiar na UTI e apoio. Com avaliações antes para dois grupos e depois para os quatro grupos da Escala de Incerteza -PPUS-FM. Os dados foram analisados com estatística descritiva e respectivas análises não paramétricas. O estudo levou em consideração os princípios éticos em pesquisa. Resultados: Os familiares dos grupos experimentais apresentaram menor nível de incerteza final em comparação ao grupo controle, com diferença de 73,04 pontos com valor de p de 0,001. Discussão: Intervenções padronizadas sob modelo teórico permitem reduzir a incerteza dos familiares de pacientes internados em UTI. Conclusões: A intervenção de enfermagem baseada na teoria da incerteza permite reduzir a incerteza nos familiares de pacientes internados em UTI.
Como citar este artigo: Pérez Campos Diego Omar, Fuentes-Ramírez Alejandra. Efecto de una intervención enfermera sobre incertidumbre de familiares en Cuidado Intensivo. Revista Cuidarte. 2024;15(1):e3220. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.3220
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