Eficácia de tecnologias de informação e comunicação para melhora do conhecimento de pacientes hospitalizados: revisão sistemática

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15649/cuidarte.3854

Palavras-chave:

Educación para la Salud, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Promoción de la Salud, Cuidado de Enfermería

Resumo

Highlights

  • As tecnologias de informação e comunicação no ambiente hospitalar auxiliam na melhora do conhecimento dos pacientes.
  • As tecnologias de informação e comunicação são recursos acessíveis para a educação em saúde de profissionais, pacientes e acompanhantes, durante a hospitalização.
  • As intervenções em saúde com uso de tecnologias de informação e comunicação podem promover segurança do paciente.
  • O uso das tecnologias em saúde facilita a interação do profissional e paciente, resultando em cuidados seguros e de qualidade.

Introdução: O hospital é um dos cenários para o desenvolvimento de ações de educação em saúde mediadas por tecnologias. O uso destes recursos pelos profissionais pode coadjuvar em melhores práticas de saúde. Objetivo: Avaliar a eficácia de tecnologias de informação e comunicação na melhora do conhecimento de pacientes hospitalizados. Materiais e Métodos: Revisão sistemática, realizada a partir da questão norteadora: quais tecnologias de informação e comunicação são eficazes na melhora do conhecimento de pacientes hospitalizados? A busca ocorreu nas bases de dados eletrônicas: Scopus; National Library of Medicine and National Institutes of Health; Web of Science; Cumulative Index of Nursing and Allied Health Literature; Scientific Electronic Library Online; Cochrane e Excerpta Medica dataBASE. Para a busca da literatura cinzenta, utilizou-se o Google Scholar. O fator de exposição foi a intervenção educativa com o uso das tecnologias de informação e comunicação, e como desfecho: melhora do conhecimento. Incluíram-se apenas ensaios clínicos randomizados, em todos os idiomas.  Resultados: Identificaram-se 1.153 artigos, dos quais foram incluídos quatro que revelaram eficácia sobre melhora do conhecimento a partir de intervenções educativas mediadas por tecnologia do tipo vídeo, aplicativo e mapa conceitual. Discussão: Tecnologias de informação e comunicação melhora o conhecimento dos pacientes, no entanto, são poucos os estudos que exploram o hospital como meio para realização de intervenções educativas mediadas por tecnologias. Conclusão: As intervenções educativas com o uso das tecnologias de informação e comunicação no âmbito hospitalar são eficazes para a melhora do conhecimento dos pacientes.

Como citar este artigo: Ximenes, Maria Aline Moreira; Fontenele, Natália Ângela Oliveira; Brandão, Maria Girlane Sousa Albuquerque; Lima, Francisca Elizângela Teixeira; Ribeiro, Samila Gomes; Rebouças, Cristiana Brasil de Almeida; Barros, Lívia Moreira; Caetano, Joselany Áfio. Eficácia de tecnologias de informação e comunicação para melhora do conhecimento de pacientes hospitalizados: revisão sistemática. Revista Cuidarte. 2024;15(2):e3854.  https://doi.org/10.15649/cuidarte.3854

Biografia do Autor

Maria Aline Moreira Ximenes, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil.

Enfermeira. Doutoranda pela Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil

Natália Ângela Oliveira Fontenele, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil.

Enfermeira. Doutoranda pela Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil

Maria Girlane Sousa Albuquerque Brandão, Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil.

Enfermeira. Doutoranda pela Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil.

Francisca Elizângela Teixeira Lima, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil.

Enfermeira. Docente de enfermagem na Universidade Federal do Ceará, Fortaleza- CE, Brasil.

Samila Gomes Ribeiro, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil.

Enfermeira. Docente de enfermagem na Universidade Federal do Ceará, Fortaleza- CE, Brasil.

Cristiana Brasil de Almeida Rebouças, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil.

Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil.

Lívia Moreira Barros , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção - CE, Brasil.

Enfermeira. Docente de enfermagem na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção - CE, Brasil.

Joselany Áfio Caetano, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza - CE, Brasil.

Enfermeira. Docente de enfermagem na Universidade Federal do Ceará, Fortaleza- CE, Brasil.

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Publicado

2024-08-13

Como Citar

1.
Moreira Ximenes MA, Oliveira Fontenele N Ângela, Sousa Albuquerque Brandão MG, Teixeira Lima FE, Gomes Ribeiro S, Brasil de Almeida Rebouças C, et al. Eficácia de tecnologias de informação e comunicação para melhora do conhecimento de pacientes hospitalizados: revisão sistemática. Revista Cuidarte [Internet]. 13º de agosto de 2024 [citado 27º de setembro de 2024];15(2). Disponível em: https://revistas.udes.edu.co/cuidarte/article/view/3854

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