Revisión integrativa de las tecnologías desarrolladas en el contexto de la salud de la mujer en Brasil
DOI:
https://doi.org/10.15649/cuidarte.1159Palavras-chave:
Tecnología, Cuidado de la salud, Salud de la mujerResumo
Introducción: Las tecnologías de la salud se refieren a todas aquellas herramientas que se utilizan para cuidar y educar a los demás. Frente a este concepto, esta revisión tiene como objetivo conocer las publicaciones científicas relacionadas con el desarrollo de las tecnologías para la salud de la mujer en Brasil. Materiales y métodos: Se realizó una revisión integrativa de tipo descriptivo mediante consulta en bases de datos como el Banco de Datos de Enfermería (BDENF), Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS) y Scientific Electronic Library Online (SciELO) entre 2009 y 2019. Resultados: A través de referencias cruzadas en las bases de datos mencionadas, se identificaron 46 estudios en el banco de datos BDENF, 280 en LILACS y 55 en SciELO, para un total de 381 estudios. Así mismo, se refinó la selección final a 23 estudios mediante la aplicación de filtros. Discusión: En el análisis de resultados se evidenció que el tema más referenciado fue el desarrollo de tecnologías blandas-duras. Al analizar el enfoque de estas tecnologías, se observó que uno de los temas más beneficiados del desarrollo de las tecnologías de la salud fue el de la educación en materia de salud de la mujer durante el embarazo y la lactancia. Conclusiones: Con esta revisión se demostró que es necesario seguir desarrollando, validando y aplicando todas las clases de tecnologías sanitarias, cuya calidad técnica y conceptual será analizada y verificada por profesionales que comprenden las necesidades reales del público objetivo.
Como citar este artículo: Barros, Francisco Railson Bispo de; Lima, Raquel Faria da Silva; Magalhães, Vitória Mariana de Paula. Tecnologias desenvolvidas no contexto da saúde da mulher no Brasil: uma revisão integrativa. Revista Cuidarte. 2021;12(1):e1159. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.1159
Referências
Shoji S, Souza NVDO, Maurício VC, Costa CCP, Alves FT. O cuidado de enfermagem em estomaterapia e o uso das tecnologias. Estima. 2017; 15(3): 169-77. http://dx.doi.org/10.5327/Z1806-3144201700030008
Engela MHT, Rodarte AC, Rotondaro Júnior A, Seixas CT, Viegas SMF, Lanza FM. Uso das tecnologias em saúde na atenção básica às pessoas em condições de hipertensão arterial sistêmica. Rev Fund Care Online. 2018; 10(1): 75-84. http://dx.doi.org/10.9789/2175-5361.2018.v10i1.75-84
Lorenzetti J, Trindade LL, Pires DEP, Ramos FRS. Tecnologia, inovação tecnológica e saúde: uma reflexão necessária. Texto & Contexto Enfermagem. 2012; 21(2): 432-39. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-07072012000200023
Merhy EE. Saúde: a cartografia do trabalho vivo. 2. ed. São Paulo: Hucitec; 2005.
Organização Pan-Americana da Saúde. OPAS. Folha informativa – Mortalidade materna [internet]. 2018. [cited 27 Jun 2019]; Available from: https://www.pa-ho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5741:folha-informativa-mortalidade-materna&Itemid=820
World Health Organization. MHealth: new horizons for health through mobile technologies: based on the findings of the second global survey on ehealth. Geneva: World Health Organization; 2011.
Silva AMA, Mascarenhas VHA, Araújo SNM, Machado RS, Santos AMR, Andrade EMLR. Mobile technologies in the Nursing tech. Rev Bras Enferm. 2018; 71(5): 2570-8. http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0513
Polit DF, Beck CT. Fundamentos de Pesquisa em enfermagem: avaliação de evidências para as práticas da enfermagem. 9. ed. Porto Alegre: Artmed; 2019.
Brasil. Ministério da Saúde. Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisa envolvendo seres humanos. Brasília: Ministério da Saúde; 2012.
Souza MT, Silva MD, Carvalho R. Revisão integrativa: o que é e como fazer. Einstein. 2010, 8(1):102-106. http://dx.doi.org/10.1590/s1679-45082010rw1134
Galvão CM. Níveis de evidência. Acta Paul. Enferm. 2006; 19(02). http://dx.doi.org/10.1590/S0103-21002006000200001
Nunes JM. Tecnologia educativa: uma proposta para promoção da saúde de um grupo de mulheres. [dissertação] [Internet]. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará; 2010. [cited 05 mar 2020]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/bitstream/riu-fc/1800/1/2010_dis_jmnunes.pdf
Nascimento NMD, Progianti JM, Novoa RI, Oliveira TRD, Vargens OMDC. Tecnologias não invasivas de cuidado no parto realizadas por enfermeiras: a percepção de mulheres. Escola Anna Nery. 2010; 14(3): 456-61. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-81452010000300004
Morais MLCD. Construção e validação de hipermídia educacional em saúde sexual: uma abordagem acerca da consulta de enfermagem ginecológica. [dissertação] [Internet]. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará; 2011. [cited 05 mar 2020]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/2734/1/2011_dis_mlcmorais.pdf
Freitas LV, Teles LMR, Lima TM, Vieira NFC, Barbosa RCM, Pinheiro AKB, et al. Exame físico no pré-natal: construção e validação de hipermídia educativa para a Enfermagem. Acta Paulista de Enfermagem. 2012; 25(4): 581-588. https://doi.org/10.1590/S0103-21002012000400016
Oliveira MGD. Manual saúde sexual e reprodutiva: métodos anticoncepcionais comportamentais-desenvolvimento e avaliação de tecnologia assistiva. [dissertação] [Internet]. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará; 2012. [cited 05 mar 2020]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/6990/1/2012_dis_mgoliveira.pdf
Reberte LM, HOGA LAK, GOMES ALZ. O processo de construção de material educativo para a promoção da saúde da gestante. Rev. Latino-Am. Enfermagem. 2012; 20(1): 101-08. https://doi.org/10.1590/S0104-11692012000100014
Moraes JLD. Protocolo para consulta de enfermagem no pré-natal: construção e validação. [dissertação] [Internet]. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará; 2013. [cited 05 mar 2020]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/8492/1/2013_dis_jl-moraes.pdf
Cavalcante LDW, Oliveira GOB, de Almeida PC, de Almeida Rebouças CB, Pagliuca LMF. Tecnologia assistiva para mulheres com deficiência visual acerca do preservativo feminino: estudo de validação. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015; 49(1): 14-21. https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000100002
Peuker, AC, Lima NBD, Freire KDM, Oliveira CMMD, Castro EKD. Construção de um material educativo para a prevenção do câncer de colo do útero. Estudos Interdisciplinares em Psicologia. 2017; 8(2): 146-60. http://dx.doi.org/10.5433/2236-6407.2017v8n2p146
Melo GP, Andreto LM, Araújo, VMG, Holanda VR. Elaboração e validação do protocolo assistencial de enfermagem para sala de pré-parto, parto e pós-parto. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2016; 18. https://doi.org/10.5216/ree.v18.40589
Albuquerque AFLL, Pinheiro AKB, Linhares FMP, Guedes TG. Tecnologia para o autocuidado da saúde sexual e reprodutiva de mulheres estomizadas. Revista Brasileira de Enfermagem. 2016; 69(6): 1164-71. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0302
Abissulo CMF, Silvino ZR, Ferreira HC. Validação de simuladores realísticos para orientação sobre aleitamento materno: pesquisa quase-experimental. Online Braz. J. Nurs. [Internet]. 2016 [cited 05 mar 2020]; 15(4): 599-604. https://doi.org/10.17665/1676-4285.20165345
Souza AA, Serafim AIS, Sousa FAD, Souza GKT, Silva ISR, Lima LR. Construção e validação de cartilha educativa sobre endometriose. Mostra Interdisciplinar do curso de Enfermagem. 2019; 3(1).
Primo CC, Brandão MAG. Teoria Interativa de Amamentação: elaboração e aplicação de uma teoria de médio alcance. Revista Brasileira de Enfermagem. 2017; 70(6), 1191-98. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0523
Resende FZ. Aplicativo educacional para apoiar o ensino do processo de enfermagem na assistência à mulher, à criança e à família em amamentação. [dissertação] [Internet]. Espírito Santo: Universidade Federal do Espírito Santo; 2018. [cited 05 mar 2020]. Available from: http://repositorio.ufes.br/bitstream/10/8323/1/tese_12353_disserta%c-3%a7%c3%a3o%20revisada_final%20Fabiola.pdf
Bezerra RA. Cuidado de enfermagem à saúde da gestante: aplicativo móvel para autocuidado no controle da pressão arterial. [dissertação] [Internet]. Redenção: Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira; 2018. [cited 05 mar 2020]. Available from: http://www.repositorio.unilab.edu.br:8080/xmlui/bitstream-/handle/123456789/884/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Raylla%20finalizada.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Silva ANB, Machado MFAS. Desenvolvimento de um Gestograma destinado às gestantes no acompanhamento do pré-natal. In: Moreira TMM, Pinheiro JAM, Florêncio RS, Cestari VRF. Tecnologias para a promoção e o cuidado em saúde. Fortaleza: EdUECE; 2018. p. 291-310.
Pereira PSL, Gomes IS, Ribeiro ÍAP, Morais JDC, Gouveia MTDO, Nascimento MVF, et al. Tecnologias não invasivas de cuidado: percepção das puérperas. Rev. Enferm. UFPE. 2018; 12(8): 2129-36. http://dx.doi.gov/10.5205/1981-v12i8a236584p2129-2136-2018
Cruz GDCV, Vasconcelos MGF, Maniva SJCDF, Carvalho REFLD. Construção e validação de uma tecnologia educativa sobre a vacina papilomavírus humano para adolescentes. Escola Anna Nery. 2019; 23(3). https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2019-0050
Sousa MGPD. Desenvolvimento e validação de um protótipo de aplicativo para plataforma móvel para promoção da saúde de gestantes. [dissertação] [Internet]. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará; 2019. [cited 05 mar 2020]. Available from: http://www.repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/48769/1/2019_dis_mgpsousa.pdf
Duarte MR, Alves VH, Rodrigues DP, de Souza KV, Pereira AV, Pimentel MM. Tecnologias do cuidado na enfermagem obstétrica: Contribuição para o parto e nascimento. Cogitare Enfermagem. 2019; 24. http://dx.doi.org/10.5380/ce.v24i0.54164
Franco M.S, Carvalho JW, Lira DS, Reis ER, Cirino IP, Lima LHO. Educational technology for empowerment in maternal breastfeeding self-efficacy. Revista de Enfermagem UFPE. 2019; 13. https://doi.org/10.5205/1981-8963.2019.240857
Silva RM, Brasil CCP, Bezerra IC, Queiroz FFSN. Mobile health technology for gestational care: evaluation of the GestAção’s App. Rev Bras Enferm. 2019; 72(Suppl 3): 266-73. http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0641
Bersch RCR, Pelosi MB. Portal de ajudas técnicas para a educação: equipamento e material pedagógico para a educação, capacitação e recreação da pessoa com deficiência física: tecnologia assistiva: recursos de acessibilidade ao computador. Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial; 2007.
Publicado
Como Citar
Altmetrics
Downloads
Licença
A Revista Cuidarte é um acesso aberto publicação científica, distribuído sob os termos da Creative Commons Atribuição (CC BY-NC 4.0), que permite uso irrestrito, distribuição e reprodução em qualquer meio, desde que o autor ea fonte original eles estão devidamente citada.
Qualquer outro uso, como reprodução, transformação, comunicação pública ou de distribuição, com fins lucrativos, requer a aprovação prévia da Universidade de Santander UDES.
Os nomes e endereços informados na Revista Cuidarte serão usados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação, não estará disponível para qualquer outro propósito ou outra pessoa.
Os artigos publicados na Revista Cuidarte representam os critérios da responsabilidade dos autores e não representam necessariamente a posição oficial da Universidade de Santander UDES.