Redes de atenção à saúde na formação em enfermagem: interpretações a partir da atenção primária à saúde

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15649/cuidarte.v9i3.549

Palavras-chave:

Educação em Enfermagem, Atenção Primária à Saúde, Sistema Único de Saúde.

Resumo

Introdução: As Redes de Atenção à Saúde são arranjos de ações e serviços de saúde que objetivam o atendimento integral e qualificado no Sistema Único de Saúde do Brasil. As redes configuram um modelo organizacional em crescente construção no contexto brasileiro, o que exige dos profissionais de enfermagem e da saúde, principalmente na atenção primária, conhecimento acerca de suas particularidades de operacionalização. Neste sentido, objetivou-se identificar como o modelo de atenção proposto pelas redes de atenção tem orientado a formação em enfermagem.  Materiais e Métodos: Estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Participaram da investigação 15 estudantes e 15 professoras de cursos de enfermagem de duas universidades públicas, as quais responderam a uma entrevista semiestruturada. Os dados foram interpretados a partir da análise temática. Resultados: Identificou-se como ocorre a abordagem do tema na formação em enfermagem, principais metodologias utilizadas e períodos nos quais é abordado. Discussão: As redes são discutidas na formação em enfermagem, contudo, a abordagem possui algumas fragilidades que podem e devem ser superadas, com vistas à qualificação dos processos formativos e, consequentemente, para a ampliação das ações da atenção primária e do acesso à saúde. Evidencia-se a necessidade de dialogar sobre a transversalidade de temas emergentes e relevantes no itinerário formativo em saúde, sobretudo na enfermagem, mediante movimentos de integração ensino-serviço e metodologias mais problematizadoras. Conclusões: Há abordagem sobre a temática das redes na formação, contudo, de modo frágil e superficial. Julga-se necessário a existência de discussões com maior aprofundamento acerca do tema. 

Como citar este artigo: Maffissoni AL, Vendruscolo C, Trindade ll, Zocche AA. Redes de atenção à saúde na formação em enfermagem: interpretações a partir da atenção primária à saúde. Rev Cuid. 2018; 9(3): 2309-21. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v9i3.549

Biografia do Autor

André Lucas Maffissoni, Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis, Brasil.

Mestrando em Enfermagem. Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis, Brasil.

Carine Vendruscolo, Universidade do Estado de Santa Catarina. Chapecó, Brasil.

Doutora em Enfermagem. Universidade do Estado de Santa Catarina. Chapecó, Brasil. 

Letícia de Lima Trindade, Universidade do Estado de Santa Catarina. Chapecó, Brasil.

Doutora em Enfermagem. Universidade do Estado de Santa Catarina. Chapecó, Brasil. 

Denise Antunes de Azambuja Zocche, Universidade do Estado de Santa Catarina. Chapecó, Brasil.

Doutora em Enfermagem. Universidade do Estado de Santa Catarina. Chapecó, Brasil. 

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Publicado

2018-09-05

Como Citar

1.
Maffissoni AL, Vendruscolo C, de Lima Trindade L, Antunes de Azambuja Zocche D. Redes de atenção à saúde na formação em enfermagem: interpretações a partir da atenção primária à saúde. Revista Cuidarte [Internet]. 5º de setembro de 2018 [citado 25º de novembro de 2024];9(3):2309-21. Disponível em: https://revistas.udes.edu.co/cuidarte/article/view/549

Edição

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Artigo de Pesquisa

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