Exame Clínico Objetivo Estruturado para a administração de medicamentos em pediatria
DOI:
https://doi.org/10.15649/cuidarte.4659Palavras-chave:
Enfermagem, Reprodutibilidade dos Testes, Cálculos da Dosagem de Medicamento, PediatriaResumo
Introdução: A avaliação sistemática das competências clínicas de profissionais de enfermagem tem sido fonte de interesse entre educadores, profissionais e outros especialistas da área. Isso permite o acompanhamento do perfil de graduação, da trajetória e do alcance de metas ao longo da carreira profissional. Os educadores devem priorizar a eficiência do desempenho dos futuros profissionais de enfermagem por meio de ferramentas como a simulação clínica para o desenvolvimento da prática. Objetivo: Determinar a validade de construto do exame clínico objetivo estruturado para avaliar a competência em administração de medicamentos em pediatria. Materiais e Métodos: Foi realizado um estudo observacional, psicométrico e prospectivo para determinar a validade e a confiabilidade do instrumento "Exame Clínico Objetivo Estruturado para Administração de Medicamentos em Pediatria". Resultados: O instrumento final foi composto por 15 itens. O teste de esfericidade de Bartlett foi significativo (α2 = 145,887 p < 0,001) e o indicador de adequação do tamanho amostral de Kaiser-Meyer-Olkin foi adequado (0,703). O alfa do instrumento total foi de 0,798. Discussão: O desenvolvimento de testes psicométricos para o exame clínico estruturado para administração de medicamentos permite a obtenção de um indicador empírico que pode ser utilizado com precisão na atuação de profissionais de enfermagem. Conclusões: Foi determinada a validade do exame clínico objetivo estruturado para avaliar a competência em administração de medicamentos em pediatria. Este instrumento apresenta aceitação moderada para aplicação nesta área do conhecimento, favorecendo a aprendizagem e os processos avaliativos da prática clínica de estudantes de ciências da saúde.
Como citar este artigo: Valderrama-Sanabria Mery Luz, Bonilla-Santos Gisella, Muñoz-Duitama Daniela, Tellez-Avila Natalia Sofia. Examen Clínico Objetivo Estructurado para la administración de medicamentos en pediatría. Revista Cuidarte. 2025;16(3):e4659. https://doi.org/10.15649/cuidarte.4659
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