Educación y formación profesionales de la salud

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• Evaluación del plan de acogida de los alumnos de nuevo ingreso de la facultad de enfermería, fisioterapia y podología de la universidad de Sevilla. España

  José Rafael González-López, Andrea García-García, Carmen Meléndez-Ortiz, Sandra Núñez-Caballero, Ana María Soler-Castells, Juana Macías-Seda

• Formación profesional mediante aprendizaje basado en problemas y la calidad de la atención de salud

  Ana María Amancio Castro

• Enfermería Basada en la Evidencia: Un Pilar Esencial en el Currículo

  Wilson Cañón Montañez, Erika Yurley Durán Niño, Jairo Andrés Hernández Beltrán